☁️ Ide Ice Breaking ke-3: "Future Tense Dream" (Mewujudkan Impian dengan Meaningful Learning)

Seringkali, tata bahasa (grammar) terasa kering dan sulit dihubungkan dengan kehidupan nyata siswa. "Future Tense Dream" adalah ice breaking yang dirancang untuk mengatasi hal itu. Aktivitas ini mengajak siswa memvisualisasikan impian masa depan mereka dan menyatakannya menggunakan Future Tense (misalnya, will atau be going to), menjadikan pembelajaran tata bahasa menjadi sangat pribadi dan inspiratif.

Mengapa "Future Tense Dream" Penting? (Pendekatan MMJ)

• Meaningful: Siswa tidak hanya menghafal rumus Future Tense, tetapi menggunakannya untuk berbicara tentang topik yang paling penting bagi mereka—masa depan, impian, dan tujuan pribadi.

• Mindful: Siswa diajak untuk merenungkan dan memvisualisasikan masa depan mereka sejenak, melatih fokus pada tujuan hidup.

• Joyful: Berbagi impian dalam suasana yang suportif dan positif dapat meningkatkan motivasi dan antusiasme di kelas.

Tujuan Pembelajaran:

• Melatih penggunaan Simple Future Tense (will / be going to) secara lisan dan tertulis.

• Mendorong siswa untuk berpikir tentang tujuan dan impian masa depan mereka.

• Meningkatkan kemampuan berbagi informasi pribadi dengan percaya diri dalam Bahasa Inggris.

Alat & Bahan yang Dibutuhkan:

• Kertas kosong atau sticky notes (1-3 lembar per siswa).

• Pensil/Pulpen/Spidol warna (opsional).

• Musik latar yang menenangkan saat sesi visualisasi (opsional).

Langkah-Langkah Pelaksanaan "Future Tense Dream":

Persiapan (5-10 Menit):

1. Pengantar (Visualisasi): Ajak siswa untuk duduk nyaman. Mintalah mereka menutup mata (jika nyaman) selama 1-2 menit sambil Anda memberikan panduan narasi singkat dalam Bahasa Inggris.

   Contoh Narasi: "Close your eyes. Take a deep breath. Imagine yourself ten years from now. Where are you? What are you doing? What is your biggest dream? Feel it, see it."

2. Instruksi Menulis/Menggambar: Minta siswa membuka mata dan mengambil kertas. Instruksikan mereka untuk menulis atau menggambar 1-3 impian besar mereka di masa depan pada kertas tersebut. (Tujuannya adalah mengasosiasikan ide dengan gambar atau kata kunci).

3. Jelaskan Struktur Bahasa: Tuliskan struktur kalimat Future Tense di papan tulis.

   • I will travel to...

   • I am going to be a/an...

   • My family will live in...

Pelaksanaan (15-25 Menit):

1. Berbagi Berpasangan (Pair Share): Minta siswa berpasangan dengan teman di sebelahnya.

2. Presentasi: Setiap siswa secara bergantian menunjukkan (atau menjelaskan singkat) impian mereka kepada pasangan, WAJIB menggunakan struktur Future Tense.

   • Contoh: "I am going to study medicine at Harvard University. I will become a great doctor."

3. Berbagi Kelompok (Opsional): Jika waktu memungkinkan, minta beberapa pasangan secara sukarela berbagi 1-2 impian pasangannya kepada seluruh kelas (He/She is going to build a big house...). Ini melatih third person singular Future Tense.

4. Apresiasi: Kumpulkan kertas impian mereka (jika ingin disimpan sebagai motivasi) atau minta mereka menempelkannya di "Dream Wall" di kelas.

Tips Penyesuaian untuk Setiap Jenjang Pendidikan:

1. Jenjang SD (Sekolah Dasar):

Fokus	Detail Penyesuaian
Konsep Mimpi	Lebih sederhana dan terdekat: What will you do this weekend? What will you be when you grow up?
Ekspresi	Fokus utama pada menggambar impian. Saat berbagi, gunakan pola kalimat dasar: "I will be a teacher," atau "I am going to buy a cat."
Dukungan	Guru menyediakan cloze sentences di papan tulis (I will...).

2. Jenjang SMP (Sekolah Menengah Pertama):

Fokus	Detail Penyesuaian
Konsep Mimpi	Lebih terperinci: What job will you choose? Where will you go after graduation?
Struktur Bahasa	Latih perbedaan antara will (keputusan spontan/janji) dan be going to (rencana pasti). Minta siswa menggunakan kedua struktur.
Aktivitas	Berbagi dalam kelompok kecil (3-4 orang) untuk meningkatkan kepercayaan diri sebelum berbagi ke kelas besar.

3. Jenjang SMA (Sekolah Menengah Atas):

Fokus	Detail Penyesuaian
Konsep Mimpi	Sangat kompleks dan reflektif: What kind of impact will you make in your community? What financial goal will you achieve?
Struktur Bahasa	Dorong penggunaan Future Continuous (I will be working...) atau Future Perfect (I will have graduated...) untuk detail waktu yang lebih maju.
Tantangan	Minta siswa untuk juga menyatakan Langkah Pertama yang akan mereka ambil untuk mencapai impian tersebut (First, I am going to study harder for the test).

🔥 JANGAN TUNDA LAGI! Belajar Bahasa Inggris dari Nol Menjadi Mahir!

Jika Anda serius ingin mendapatkan bimbingan terstruktur, panduan langkah demi langkah, dan dukungan eksklusif untuk memulai dan menguasai Bahasa Inggris dari dasar:

👉 KLIK SEKARANG dan Dapatkan Bimbingan Eksklusif Kami!

Mengapa Harus Bergabung Sekarang?

• Peta Jalan Jelas: Kami menghilangkan kebingungan "mulai dari mana?"

• Pendekatan MMJ: Belajar dengan metode yang menyenangkan, penuh makna, dan minim stres.

• Dukungan Personal: Akses ke mentor dan komunitas belajar yang suportif.

Kesempatan ini terbatas. Ambil kendali atas kemampuan Bahasa Inggris Anda hari ini juga!

#FutureTenseDream #MeaningfulGrammar #EnglishGrammar #MateriBahasaInggris #AktivitasKelas #PembelajaranKreatif #GoalSetting #DreamBig #PendidikanBerbasisVisi #FutureTense #EFLTeachers #BelajarSambilMimpi #KeterampilanBerbicara #SpeakingPractice #BelajarInggrisSeru #InspirasiKelas #MindfulEducation #GuruInovatif #EnglishLessonPlan #TeachingTips

Berbagi :