Contoh RPP Bahasa Inggris SMP Kelas 7 Materi "Simple Messages, Announcements, and Advertisements" Menggunakan Pendekatan Deep Learning (Mindful Learning, Meaningful Learning, Joyful Learning)

  

Tujuan Pembelajaran

Setelah mengikuti pembelajaran ini, siswa diharapkan dapat:

1. Memahami dan mengidentifikasi unsur-unsur dalam pesan sederhana, pengumuman, dan iklan.
2. Membaca dan menulis pesan singkat, pengumuman, serta iklan sederhana dalam bahasa Inggris.
3. Mengembangkan kesadaran akan pentingnya komunikasi tertulis yang jelas dan efektif dalam kehidupan sehari-hari (mindful learning).
4. Menghubungkan materi dengan pengalaman nyata, seperti menulis pesan kepada teman, membaca pengumuman di sekolah, atau melihat iklan di media sosial (meaningful learning).
5. Menikmati pembelajaran melalui aktivitas kreatif seperti membuat pengumuman kelas dan mendesain iklan sederhana (joyful learning).

Pendekatan Deep Learning dalam Pembelajaran

1. Mindful Learning (Belajar dengan Kesadaran Penuh)

Tujuan: Siswa memahami bagaimana pesan, pengumuman, dan iklan digunakan dalam kehidupan sehari-hari.

Aktivitas:

✅ Introduction: "Why Do We Need Messages, Announcements, and Advertisements?"

• Guru memulai dengan bertanya kepada siswa:
  • "Have you ever received a message from your friend?"
  • "What kind of announcements do you usually hear at school?"
  • "Where do you usually see advertisements?"
• Siswa berbagi pengalaman mereka tentang membaca dan menulis pesan, mendengar pengumuman, atau melihat iklan.

✅ Types and Examples

• Guru menjelaskan tiga jenis teks yang akan dipelajari:

  1. Simple Messages (Pesan Sederhana)

  • Digunakan untuk menyampaikan informasi singkat secara tertulis.
  • Contoh:
    • "Hi, Rina. I will be late for our study group. See you at 3 PM."
    • "Mom, I left my homework at home. Can you bring it to school?"

  2. Announcements (Pengumuman)

  • Digunakan untuk memberi tahu orang banyak tentang sesuatu yang penting.
  • Contoh:
    • "Attention! The English Club meeting will be held on Friday at 3 PM in Room 10."
    • "Lost! A black wallet near the school gate. Please return it to the office."

  3. Advertisements (Iklan Sederhana)

  • Digunakan untuk mempromosikan sesuatu, seperti barang, jasa, atau acara.
  • Contoh:
    • "SALE! 50% off on all school supplies at Bookstore A."
    • "Join our Dance Club! Every Saturday at 4 PM in the school hall."

✅ Reading Activity: "Identify the Key Features"

• Siswa membaca beberapa contoh pesan, pengumuman, dan iklan.
• Mereka mengidentifikasi unsur-unsur utama: Who? What? Where? When? Why? How?

2. Meaningful Learning (Belajar yang Bermakna dan Relevan dengan Kehidupan Siswa)

Tujuan: Membantu siswa menghubungkan materi dengan situasi nyata dalam kehidupan mereka.

Aktivitas:

✅ "Where Do We See These Texts?"

• Siswa diberikan beberapa contoh pesan, pengumuman, dan iklan, lalu mereka menentukan di mana biasanya teks tersebut ditemukan.
• Contoh:
  • A school announcement → On the school bulletin board
  • A personal message → On WhatsApp or a note
  • An advertisement → On TV, Instagram, or posters

✅ Pair Work: "Write a Simple Message"

• Siswa berpasangan dan menulis pesan singkat dalam situasi tertentu, seperti:
  • Mengirim pesan kepada teman yang terlambat datang ke sekolah.
  • Meminta izin kepada orang tua untuk pulang lebih lama.
  • Memberitahu guru bahwa mereka tidak bisa datang ke pertemuan klub.

✅ Creating Announcements: "Inform the Class"

• Siswa menulis pengumuman sederhana tentang acara sekolah, misalnya:
  • "Attention! The Student Council will hold a charity event next Monday. Please join and donate!"

✅ Designing Advertisements: "Promote Something!"

• Siswa membuat iklan sederhana untuk produk atau acara yang mereka sukai.
• Contoh ide:
  • Mempromosikan kafe favorit mereka.
  • Mengiklankan klub sekolah.
  • Membuat brosur tentang les privat bahasa Inggris.

3. Joyful Learning (Belajar dengan Menyenangkan dan Berinteraksi Secara Positif)

Tujuan: Membuat pembelajaran lebih menyenangkan dengan aktivitas interaktif dan kreatif.

Aktivitas:

✅ Role Play: "Sending and Receiving Messages"

• Siswa berpasangan dan bermain peran dengan bertukar pesan sederhana dalam bahasa Inggris.

✅ Game: "Guess the Announcement"

• Guru membacakan sebuah pengumuman, dan siswa harus menebak tempat atau acara yang sesuai dengan pengumuman tersebut.

✅ Poster Competition: "Best Advertisement"

• Siswa dalam kelompok kecil mendesain iklan untuk produk atau acara sekolah.
• Mereka mempresentasikan iklan mereka di depan kelas.

✅ Treasure Hunt: "Find the Hidden Messages"

• Guru menyembunyikan beberapa pesan atau pengumuman di kelas, dan siswa harus menemukannya serta membaca isi pesannya dengan benar.

Penilaian Pembelajaran

1. Penilaian Formatif:

   • Observasi saat siswa berpartisipasi dalam diskusi dan aktivitas kelas.
   • Kuis singkat tentang struktur pesan, pengumuman, dan iklan.

2. Penilaian Sumatif:

   • Tugas tertulis: Siswa menulis pesan singkat, pengumuman, atau iklan sederhana.
   • Presentasi: Siswa membacakan dan menjelaskan pengumuman atau iklan yang mereka buat.
   • Proyek kreatif: Siswa mendesain poster iklan dan menampilkannya di kelas.

Kesimpulan: Menerapkan Deep Learning dalam Pembelajaran

✅ Mindful Learning: Siswa memahami pentingnya pesan, pengumuman, dan iklan dalam komunikasi sehari-hari.
✅ Meaningful Learning: Pembelajaran dikaitkan dengan situasi nyata yang sering mereka temui.
✅ Joyful Learning: Pembelajaran menjadi menyenangkan dengan aktivitas kreatif dan interaktif.

Dengan pendekatan ini, siswa akan lebih percaya diri dalam membaca dan menulis pesan, pengumuman, serta iklan sederhana dalam bahasa Inggris. 🚀😊

Semoga bermanfaat! 🎯

Berbagi :